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LOS
PROCESOS DE ADQUISICIÓN DE CONOCIMIENTO |
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Nuestra propuesta busca el
mejoramiento de la calidad de vida de cada una de las comunidades de
la región de El Tambo, para este fin se enfatiza en tres aspectos muy
importantes: la educación,
donde la investigación es el elemento principal parar la adquisición
del conocimiento desde las múltiples posibilidades de la vida
cotidiana. La educación debe desarrollar las potencialidades del ser
humano para vivir plenamente cada etapa de la vida; el ambiente, se
plantea la construcción de una concepción que nos ubique como parte
de un sistema natural y universal; la cultura,
donde se conciba al hombre como ser histórico, determinado y
determinante de su cultura.
Pues, consideramos al hombre
como ser social- individual, inteligente, espiritual, político,
productivo ético, natural; producto del trabajo mismo.
El trabajo:
- Produce necesidades,
problemas, conflictos y confrontaciones; elementos que nos
llevan a la investigación para adquirir un determinado
conocimiento por medio de la hipótesis.
- Desarrolla valores,
emociones y sentimientos; elementos que nos llevan a un campo
espiritual y son expresados a través de la ética, la
religiosidad y el arte.
- Necesita de una
organización tanto política, económica como social.
Se motiva el trabajo por medio de
proyectos tendientes a crear y adquirir conocimiento donde cada
una de las áreas esta integrada en su proceso de desarrollo.
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EL Conocimiento
Integrado al Trabajo por Proyectos |
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CONOCIMIENTOS
COMPLEMENTARIOS |
CONOCIMIENTOS |
ÁREAS |
RELACIONES |
VALORES
Y COMPETENCIAS |
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Productos
trans-génicos |
Genética |
Ciencias |
Tecnología y avances científicos en el
mundo |
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Multinacionales |
Economía
Mundial |
Economía |
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-- |
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Diseño
de Talleres |
Cálculo
de áreas operaciones con decimales
Balances
Porcentajes
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Matemática |
Bibliografía
especializada |
Capacidad
de síntesis |
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Germinación |
Proceso
de germinación |
Ciencias Naturales
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Profesionales, entidades organizaciones,
campesinos parceleros, padres de familia
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comprensión global de los fenómenos
físicos y sociales
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Análisis
de suelos |
Componentes del suelo
tipos de suelo |
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Desarrollo
económico o desarrollo humano |
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Construcción
conceptual para la propia ubicación en la colectividad y el mundo. |
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Adquisición
de una lengua extranjera |
Cultura
general mundial, Sistemas, Literatura inglesa, |
lenguas
extranjeras |
Matemáticas,
Manualidades,
Tecnología y avances científicos en el
mundo, el juego, Arte. |
Comunicación,
socialización, respeto, capacidad de comprensión en otro idioma. |
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